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La solidarité auprès des plus démunis étant une valeur essentielle, la Ville de Nice propose, dans le cadre de son partenariat avec la Banque Alimentaire 06, aux écoles maternelles et élémentaires de participer aux collectes alimentaires et d’hygiène. L’originalité de la démarche est, grâce à la contribution des écoles, d’aider la Banque Alimentaire à lisser les dons durant l’ensemble de l’année, y compris durant les périodes où les dons sont moins importants. Et également de recueillir spécifiquement les produits faisant défaut. Ainsi, à chaque école candidate sera proposée une période calendaire de collecte et éventuellement une liste de produits. Les écoles maternelles collecteront plus particulièrement des produits pour les bébés, les écoles élémentaires pour l’ensemble des besoins. La Banque Alimentaire peut également transmettre en amont de l’opération un support présentant l’institution voire le présenter en classe (une version pour les classes de la GS au CE1, une autre du CE2 au CM2).
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
La Ville de Nice participe à l’opération des pièces jaunes, depuis plus de 30 ans, elle est le grand rendez-vous de la générosité de début d’année avec sa collecte emblématique.
Les pièces jaunes œuvrent pour changer la vie des enfants et adolescents hospitalisés ainsi que celle de leurs familles. Ce sont plus de 9 000 projets qui ont été financés jusqu’à aujourd’hui : maisons des ados, maisons des parents, chambres parents-enfants…
Les enseignants volontaires s’engagent à emmener leur classe et à porter les tirelires le jour de la cérémonie officielle de la pesée
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
Résumé de l’action : la Ville de Nice met en relation des classes souhaitant envoyer des cartes de Noël aux soldats en opération extérieure (OPEX) et intérieure (OPINT, opération Sentinelle) ainsi qu’aux soldats du feu (les pompiers du SDIS). Cette correspondance permet aux enfants d’écrire et/ou de dessiner et d’apporter ainsi du réconfort à nos troupes qui répondent à la classe, engageant ainsi un dialogue.
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
Résumé de l’action :la Musique des Sapeurs-Pompiers de la Ville de Nice propose une intervention avec une petite formation d’instruments à vent et percussions dans l’école.
Public visé : de la moyenne section au CM2
Durée de l’activité : 30 minutes
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
Résumé de l’action : la Ville de Nice, en lien avec l’Association des Paralysés de France (APF), propose une action de sensibilisation au handicap afin de lutter contre l'ignorance et les préjugés et de promouvoir le respect de la différence, le sens civique et l’esprit de solidarité.
Pour ce faire, il est proposé une rencontre d’une heure en classe avec des personnes en situation de handicap. La séance débute par la projection d’un petit reportage sur le quotidien de ces personnes. Vient ensuite un échange entre les intervenants et les élèves sur tout ce qui peut les interpeller sur le handicap (vie quotidienne, vie privée, accès à la scolarité, à l’emploi, aux loisirs et transports). Il est possible, pour les classes de CM1 et CM2, de compléter cette sensibilisation par la mise en place d’un parcours fauteuil improvisé dans les locaux de l‘école.
Les écoles doivent veiller à l’accessibilité de la salle d’intervention aux personnes en fauteuil électrique et prévoir un rétroprojecteur et un lecteur clé USB disponibles dans la salle. Pour l’option « parcours fauteuil » la mise en place se fera de manière concertée avec l’école en fonction des contraintes spécifiques.
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
la Ville de Nice propose, à travers sa mission du bien-être animal, un atelier consacré aux animaux de compagnie. A travers différents supports, les élèves sont amenés à réfléchir aux besoins des chiens et chats. L’atelier est notamment axé sur la prévention des mauvais gestes et des risques d’accidents (morsures et griffures). Les objectifs sont les suivants : développer l’empathie envers les animaux de compagnie, encourager la responsabilité et prévenir les mauvais gestes.
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
la Ville de Nice propose, à travers sa mission du bien-être animal, un atelier consacré aux animaux de compagnie. A travers différents supports, les élèves sont amenés à réfléchir aux besoins des chiens et chats. L’atelier est notamment axé sur la prévention des mauvais gestes et des risques d’accidents (morsures et griffures). Les objectifs sont les suivants : développer l’empathie envers les animaux de compagnie, encourager la responsabilité et prévenir les mauvais gestes
Niveau(x) scolaire(s) : CP / CE1 / CE2la Ville de Nice propose, à travers sa mission du bien-être animal, un atelier consacré aux animaux de compagnie. A travers différents supports, les élèves sont amenés à réfléchir aux besoins des chiens et chats. L’atelier est notamment axé sur la prévention des mauvais gestes et des risques d’accidents (morsures et griffures). Les objectifs sont les suivants : développer l’empathie envers les animaux de compagnie, encourager la responsabilité et prévenir les mauvais gestes.
jusqu’au mardi 10 novembre 2026
Résumé de l’action : la Ville de Nice propose, à travers sa mission du bien-être animal, un atelier consacré aux animaux de compagnie. A travers différents supports, les élèves sont amenés à réfléchir aux besoins des chiens et chats. L’atelier est notamment axé sur la prévention des mauvais gestes et des risques d’accidents (morsures et griffures). Les objectifs sont les suivants : développer l’empathie envers les animaux de compagnie, encourager la responsabilité et prévenir les mauvais gestes.
Contact : romain.millet@ville-nice.fr
Résumé de l’action : la Ville de Nice propose aux classes niçoises de découvrir les services publics locaux au travers de la Régie Eau d’Azur. Cette sensibilisation comprend une explication sur le cycle de l’eau, une sensibilisation aux éco-gestes, l’eau étant une ressource rare, et un focus sur le rôle des stations d’épuration. La Régie Eau d’Azur distribue un livret pédagogique à l’appui de son intervention et remet un diplôme du « petit spécialiste de l’eau », à l’issue de l’opération.
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
Résumé de l’action : la Direction de la Cohésion Sociale de la Ville de Nice propose aux écoles niçoises une séquence pédagogique et ludique sur le thème de la différence et de la lutte contre la discrimination. Cette intervention est basée sur l’interaction avec les élèves et a pour but de prévenir les comportements discriminatoires qui peuvent être sources de violences verbales et physiques et de sensibiliser les plus jeunes sur l’impact du rejet et de la stigmatisation. Les objectifs sont les suivants : faire prendre conscience que nous sommes tous différents, accepter et respecter les autres dans leur diversité, comprendre qu’il est interdit de discriminer une personne sous prétexte qu’elle est différente et permettre aux enfants d’échanger et d’exprimer leur opinion. A la fin de la séquence une roue des différences sera donnée à l’enseignant (outil sous forme de disque, permettant de faire découvrir aux enfants plusieurs types de discriminations avec des exemples concrets, qui peuvent être vécu dans la vie de tous les jours).
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026
La Direction de la Cohésion Sociale de la ville de Nice, propose aux écoles niçoises, une séquence pédagogique et ludique sur le thème de la mixité et l’égalité filles/garçons. Cette intervention est basée sur l’interaction avec les élèves à l’aide d’un jeu « Le Jeu de l’Egalité » afin de favoriser et de développer la culture de l’égalité entre les filles et les garçons par une approche globale d'éducation à l'égalité. Les objectifs sont les suivants : Ouvrir le débat sur les différents stéréotypes et idées reçues liés au genre, soumettre à la réflexion afin de tenter de dépasser les freins et les assignations de rôles féminins et masculins, permettre aux enfants d’échanger et d’exprimer leurs opinions et développer l’esprit d’équipe et la communication entre les enfants. A la fin de la séance, un petit questionnaire rapide et simple sera distribué à tous les enfants. Et l’animateur lira les questions à haute voix afin que tous les enfants puissent répondre aux questions sans forcément savoir lire ou écrire.
Public visé : du CP au CM2 et accessible au dispositif ULIS
Date d’inscription : jusqu’au vendredi 4 décembre 2026